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合作案例

Cooperation case

案例——福建永安一中

福建省高考理科状元-罗开荣

数理化生成绩从3月份的全省质检169名到高考全省第1名

2020年3月,福建永安一中各级领导为了再创佳绩,疫情期间克服种种困难,以多种方式考察、论证学海密探“题型教学法”,最终于3月17日开始在全省率先引进使用“题型教学法”,并首先用于高三全年段毕业生(数理化生四科)。

案例——福州三中金山校区

教师总结学校在用的“个性化学习手册”在高中阶段
知识点分析及推送不如“题型 教学法”精准

可以帮助教师减轻工作负担,认为班级缺漏分析实在是
教学神器

案例——福建宏翔高级中学

教师认为题型教学法对于学校教学和学生提分更
有帮助